miércoles, 7 de septiembre de 2011

MARGINACIÓN INFORMÁTICA.

América Latina alberga a cuatrocientos pueblos indígenas, alrededor de 50 millones de individuos; la mayoría sufre discriminaciones por su pertenencia étnico-cultural y sobrevive en condiciones de marginalidad que contrastan con el mundo moderno que los rodea. Su exclusión económica se basa en discriminaciones generales, similares a las que registran los estratos empobrecidos del campo y la ciudad; pero, su marginación se profundiza debido a la intolerancia y la discriminación étnico-cultural presentes en las sociedades nacionales de la región.
El analfabetismo informático es la incapacidad de manejar las nuevas tecnologías por falta de conocimientos , ignorancia o exclusión.
El grado de analfabetismo informático suele variar con respecto a la edad, sexo, religión, costumbres y países. Otro factor que aumenta el analfabetismo informático es la tecnofobia.



                   TIPOS DE ANALFABETISMO INFORMÁTICO.

El analfabetismo es un fenómeno muy común en todo el mundo.
El término analfabetismo se refiere a las personas que por motivos económicos u otros no saben leer ni escribir. Sin embargo , este tipo de analfabetismo no es el único, existen los siguientes tipos:

- Analfabetismo funcional.  Este término se refiere a las personas que saben leer y escribir, pero no saben utilizar esta habilidad para comunicarse con otras personas o comprender la información que leen o escriben.

-Analfabetismo informático. Este tipo de analfabetismo está relacionado con la capacidad de uso de las nuevas tecnologías y la información. 



ANALFABETISMO INFORMÁTICO.
La contracara del vertiginoso progreso tecnológico está dada por la brecha que se va trazando entre quienes acceden a las innovaciones y aquellos que se ven privados. En nuestro país, este problema es grave y debe llevar a implementar estrategias capaces de promover una generalizada accesibilidad.


La brecha digital que se registra en el país tiene una dimensión muy elevada. Los principales afectados son mayores de 50 años y personas pobres. Ante esto, se debe promover la alfabetización informática y el acceso a Internet.

Ante la creciente brecha digital y las desigualdades económicas que hay en la sociedad,  una solución en el ámbito educativo es la alfabetización informática.

La alfabetización es un proceso en el cual las personas se capacitan para poder leer y escribir , y principalmente para poder comunicarse con los demás. La alfabetización informática es asimismo un proceso de aprendizaje en el que las personas adquieren la capacidad de utilizar las tecnologías y la información que estas proporcionan, para interpretarla, procesarla y convertirla en un conocimiento nuevo y útil.

El alfabetizar en informática tiene beneficios no solo personales, sino también sociales, ya que con la educación se forman ciudadanos responsables y críticos de la información que reciben por los medios de comunicación u otros medios.